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martes, 8 de junio de 2021

Leído: El Peligro de la historia única - Chimamanda Ngozi Adichie

El Peligro de la historia única - Chimamanda Ngozi Adichie ; traducción de Cruz Rodríguez Juiz ; texto final de Marina Garcés. Barcelona: Literatura Random House, 2018. 48 p.


Poco a poco voy leyendo todo lo de Adichie, y en este caso se trata de un breve texto que explica los problemas y peligros de la historia única, y que es eso de la historia única, pues sólo entender y  saber la historia desde un único punto de vista, y no ponerte nunca en la piel de otras historias. En su caso, Adichie explica su vida en Nigeria, y su viaje a EEUU a estudiar y descubrir que allí no sabían absolutamente nada de su país, y creen que África es un país y todos son iguales.
Es tan fácil caer en el engaño de la historia única, y no tener amplitud de miras, y da igual tu nivel cultural o sociocultural, todos podemos pecar de ver sólo una historia única.
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La TED talk más popular de Chimamanda, con más de doce millones de reproducciones.«Las historias importan. Importan muchas historias. Las historias se han utilizado para desposeer y calumniar, pero también pueden usarse para facultar y humanizar. Pueden quebrar la dignidad de un pueblo, pero también pueden restaurarla.» Con su característico amor por las historias, en este manifiesto Chimamanda Ngozi Adichie hace una llamada a rechazar los relatos únicos. Se trata de su primera TED Talk, un emotivo discurso que han visto más de tres millones de personas. Con rotundidad y calidez, la autora reivindica la riqueza de la infinitud de historias que nos conforman. En este texto -que se cierra con una reflexión de la filósofa Marina Garcés- Ngozi Adichie alerta sobre los peligros de reducir una persona, un país o una cultura a un relato unívoco, pues solo cuando comprendemos que nunca existe una única historia, subraya, recuperamos una especie de paraíso.


Chimamanda Ngozi Adichie nació en Nigeria en 1977. Pasó su infancia en la ciudad de Nsukka, sede de la Universidad de Nigeria, en una casa que anteriormente había sido habitada por el célebre escritor nigeriano Chinua Achebe. Su padre era profesor de estadística, y su madre trabajaba también en la universidad, como secretaria. A la edad de diecinueve años se trasladó a Estados Unidos con una beca por dos años para estudiar comunicaciones y ciencias políticas en la Universidad de Drexel, en Filadelfia. Posteriormente continuó sus estudios en la Universidad Estatal del Este de Connecticut, en la que se graduó en 2001. Más adelante ha llevado a cabo estudios de escritura creativa en la Universidad John Hopkins de Baltimore, y un máster de estudios africanos en la Universidad de Yale. En 2003, mientras se encontraba estudiando en Connecticut, publicó su primera novela, La flor púrpura, que fue muy bien recibida por la crítica y recibió el Commonwealth Writers' Prize for Best First Book (2005).Su segunda novela, Medio sol amarillo, alabada, entre otros, por el escritor nigeriano Chinua Achebe, fue galardonada con el Orange Prize for Fiction.

sábado, 6 de octubre de 2018

Leído: Sobre el perill dels tòpics de Chimamanda Ngozi Adichie


Sobre el perill dels tòpics - Chimamanda Ngozi Adichie. Barcelona: FanBooks, 2018. 52 p.

Esta pequeña obra de 52 páginas recoge la transcripción de una charla TED donde Adichie habla sobre el peligro de los tópicos de la cultura y que es extrapolable a cualquier cultura y sociedad. 
Me ha gustado mucho por que te obliga a repensar ciertos tópicos que todos tenemos interiorizados, o al menos a mi me ha pensar en determinados aspectos sociales de mi manera de vivir en Barcelona.
Todos y quien diga que no, miente, tenemos interiorizados, muchos tópicos que hacen que veamos la vida de una manera determinada y tenemos que ser capaces de abrirnos de mente y aceptar otras realidades, pero en la sociedad en la que vivimos, sin posibilidad de conocer a personas que te aporten otras experiencias es muy difícil. 
Vivimos en un mundillo muy cerrado, donde salir es complicado, y eso no te permite conocer otras realidades. ¿Cuántos amigos/conocidos/saludados de origen árabe conoces? Yo ninguno, con lo cual los tópicos sobre ellos son totalmente vigentes. ¿Cuántos amigos/conocidos/saludados de origen sudamericano? Yo unos poquitos, que me permite ver un mundo diferente, y desmentir muchos tópicos sobre ellos ¿Cúantos amigos/conocidos/saludados de origen chino o ruso o centro europeo o africano o ... conoces? pues al decir que ninguno, esto te induce a tener tópicos sobre estas personas.
Es difícil conocer gente de fuera de nuestra "zona de confort" pero tendríamos que ser capaces de hacerlo ya que el mundo es muy amplio y cada vez más globalizado.
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La nostra societat moltes vegades redueix els individus i els pobles a una sola «història», ens narra una visió única que es converteix en un tòpic, i els tòpics són perillosos, perquè ens expliquen una realitat esbiaixada i injusta i ens fan oblidar que existeixen altres perspectives.

lunes, 2 de octubre de 2017

Leído: Estimada Ijeawele: manifest feminista en quinze consells de Chimamanda Ngozi Adichie

Estimada Ijeawele: manifest feminista en quinze consells - Chimamanda Ngozi Adichie. Barcelona: Grup Editorial 62, 2017. 63 p.

Ahora Chimamanda Ngozi Adichie está muy de moda, y el otro día en la biblioteca pude coger en préstamo este Manifiesto Feminista, que deja muy claro como una madre tiene que educar a su hija para que sea una mujer.
Los puntos del manifiesto están abajo.
Muy recomendable para madres, da igual de chicas que de chicos.
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Aquests són, resumits, els 15 consells que Chimamanda va donar a la seva amiga Ijeawele per educar la seva filla. Que valen tant per a ella com perquè les mares reflexionin també a l'hora d'educar els nois.

1. Sigues una persona plena. La maternitat és un do meravellós però no et defineixis únicament per ella. Adichie recorda les paraules que Marlene Sanders, la primera dona a informar sobre el Vietnam, va dir a una col·lega més jove: “Mai et disculpis per treballar. T'agrada el que fas, i que t'agradi el que fas és un regal fantàstic per als teus fills”.
2. Feu-ho junts. En ocasions, les mares, tan condicionades per ser i fer-ho tot, són còmplices de la reducció de la funció dels pares.
3. Ensenya-li a la teva filla que “els rols de gènere” són una solemne tonteria. No li diguis mai que ha de fer una cosa o deixar de fer-la “perquè és una nena”. “Perquè ets una nena”, mai és una raó per a res. Mai.
4. Ser feminista és com estar embarassada. O ho estàs o no ho estàs. El 'feminisme light' utilitza analogies com “ell és el cap i jo el coll” o "ell condueix però tu viatges al seient de davant”. El benestar d'una dona s'ha de basar en alguna cosa més que la benevolència masculina.
5. Ensenya a la teva filla amor pels llibres. Si tot falla, recompensa-la. Conec una nigeriana notable, una mare soltera que està criant la seva filla als Estats Units; a la seva filla no li agradava llegir, així que va decidir pagar-li cinc centaus per pàgina.
6. Ensenya-li a qüestionar el llenguatge. El llenguatge és el dipositari dels nostres prejudicis, creences i presumpcions. Però per ensenyar-l'hi hauràs de qüestionar el teu llenguatge.
7. Mai parlis del matrimoni com un èxit. Un matrimoni pot ser feliç o desgraciat però no és un èxit. 
8. Ensenya-li a rebutjar l'obligació d'agradar. La seva feina no és ser desitjable, la seva feina és realitzar-se plenament en un ésser que sigui sincer i conscient de la humanitat de la resta de la gent. 
9. Dona-li a la teva filla un sentit de la identitat. Ensenya-li a acceptar les parts de la seva cultura que són belles i a rebutjar les que no ho són.
10. Fixa't en com tracteu el tema de la seva aparença. Anima-la a practicar esport. Si li agrada el maquillatge, deixa que es maquilli. Si li agrada la moda, deixa-la que s'arregli. Però si no li agrada ni una cosa ni l'altra, deixa-la tranquil·la.
11. Ensenya-li a qüestionar l'ús selectiu que fa la nostra cultura de la biologia com a “raó” per a les normes socials. Les normes socials les creen els éssers humans i no n'hi ha cap que no pugui canviar-se.
12. Parla-li de sexe i comença aviat. Digue-li que el sexe pot ser bell i que, a part de les conseqüències físiques evidents (¡per a ella com a dona!), també pot tenir conseqüències emocionals.
13. Arribarà l'amor, així que assumeix-ho. Ensenya-li que amor no és només donar, sinó també rebre.
14. A l'ensenyar-li sobre l'opressió, vigila de no convertir els oprimits en sants.
15. Parla-li de la diferència. Converteix la diferència en habitual. Fes normal la diferència. Ensenya-li a valorar la diferència.
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Aquest llibre reprodueix una carta que Chimamanda Ngozi Adichie, una gran veu en la lluita per la igualtat dels gèneres, va escriure a la Ijeawele, una amiga d'infantesa, després que aquesta li demanés consell per educar la seva filla com a feminista. Chimamanda elabora en quinze punts un veritable manifest que va més enllà del cas personal de la Ijeawele, i que ens recorda a tots, homes i dones, joves i adults, africans o no africans, la gran responsabilitat que tenim per aconseguir, mitjançant l'educació i l'exemple en el dia a dia, que les nenes i els nens del futur visquin en llibertat en una societat veritablement igualitària.